Khmerrean.com

Tel: 093 561625

Working: 8.00 AM - 5.00 PM

មេរៀនទី២៖ ដំណើររស្មីសំយោគ (សំណួរ ចម្លើយ)

ជំពូកទី១៖  រស្មីសំយោគ

មេរៀនទី២៖ ដំណើររស្មីសំយោគ

សំណួរ ចម្លើយ

  • តើមនុស្សយល់ថារុក្ខជាតិបានអាហារមកពីណា? ចូរបកស្រាយពីការយល់ឃើញនេះ។
  • តើការពិសោធន៍បង្ហាញថារុក្ខជាតិបានអាហារដូចម្ដេច?
  • តើអ្នកផលិតអាហារយ៉ាងសំខាន់នៅ លើផែនដីជាភាវៈរស់អ្វី?
  • តើគ្លុយកូសជាអ្វី?
  • តើភាវៈរស់បរជីពដូចជាមនុស្ស សត្វ ឬភាវៈរស់ផ្សេងទៀតអាចផលិតអាហារបានដោយខ្លួនឯងឬទេ?វាទទួលបានអាហារដូចម្ដេច?
  • តើរុក្ខជាតិបៃតងផលិតអាហារតាមរយៈអ្វី? ដូចម្តេចដែលហៅថាដំណើររស្មីសំយោគ?
  • តើដំណើររស្មីសំយោគអាចកើតមាននៅផ្នែកណានៃរុក្ខជាតិពិសេសរុក្ខជាតិថ្នាក់ខ្ពស់?
  • តើរុក្ខជាតិប្រើប្រាស់ថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យដើម្បីអ្វី?
  • តើរស្មីសំយោគមានប៉ុន្មានដំណាក់កាល?
  • តើសមាសធាតុសរីរាង្គសំខាន់ៗដែលកើតពី គ្លុយកូសមានអ្វីខ្លះ?
  • តើគ្លុយកូសដែលលើសពីតម្រូវការបំលែងទៅជាអ្វី?
  • តើឧស្ម័នអុកស៊ីសែន(O2)ដែលមាននៅក្នុងបរិយាកាសនៃផែនដីបានមកពីណា?
  • តើពន្លឺព្រះអាទិត្យដែលរុក្ខជាតិបៃតងស្រូបបានត្រូវបំលែងទៅជាអ្វី?)
  • ចូរប្អូននិយាយពីដំណើរការពិសោធន៍ទី១( រកវត្តមានអាមីដុងក្នុងស្លឹករុក្ខជាតិ) ដោយសង្កេតរូបភាពខាងក្រោម។
  • ចូរប្អូនរៀបរាប់ពីការពិសោធន៍ទី២(អាមីដុង)។
  • តើបណ្ដូររូបធាតុចំពោះរុក្ខជាតិជាអ្វី?
  • តើកត្តាអ្វីខ្លះដែលជះឥទ្ធិពលទៅលើល្បឿននៃដំណើររស្មីសំយោគ?
  • ចូរប្អូនបកស្រាយពីកត្តានីមួយៗដែលជះឥទ្ធិពលលើល្បឿនដំណើររស្មីសំយោគ។

ប្រភព៖ សៀវភៅសិក្សាគោលជីវវិទ្យា ទំព័រ ១៥៩ ដល់ ១៧៨

មេរៀនទី២៖ ដំណើររស្មីសំយោគ

វាយតម្លៃ ផ្តល់មតិយោបល់ ដើម្បីយើងខ្ញុំធ្វើការកែលម្អ។

សូម ចុះឈ្មោះ ដើម្បីផ្តល់មតិយោបល់
ចុះឈ្មោះ: 48
មេរៀន: 18