Khmerrean.com

Tel: 093 561625

Working: 8.00 AM - 5.00 PM

ជំពូកទី៦៖ ការវិវត្តនៃភាវរស់ , មេរៀនទី៣៖ កំណត់ត្រាផូស៊ីល

គ្រូបង្រៀន
ជីវវិទ្យា
0
​ មតិយោបល់
  • ការពិពណ៌នា
  • មាតិកា
  • មតិយោបល់
ជីវវិទ្យា មេរៀនសង្ខេប ថ្នាក់ទី១០,១១,១២

ជំពូកទី៦៖ ការវិវត្តនៃភាវរស់

មេរៀនទី៣៖ កំណត់ត្រាផូស៊ីល

មេរៀនសង្ខេប

+ផូស៊ីលជាស្នាមឬសំណល់ភាវៈរស់ដែលមានជីវិតរស់នៅកាលពីជំនាន់មុនយូរហើយ ។

+ផូស៊ីលកើតឡើងដោយសារសារពាង្គកាយកប់ជាប់ក្នុងសិលាកម្ទេចកំណ ។

+ផូស៊ីលអាចជាសំបកសារពាង្គកាយ ជាពុម្ពខាងក្រៅឬពុម្ពខាងក្នុង ។

+ផូស៊ីលក៏អាចជាសារពាង្គកាយទាំងមូលកប់ក្នុងដី រុក្ខជាតិ ឬ ក្នុងទឹកកកដែរ ។ការ សិក្សាអំពីស្រទាប់សិលាកម្ទេចកំណដែលមានផូស៊ីលអាចឱ្យយើងដឹងពីរបៀបប្រៀបធៀបអាយុផូស៊ីល ។

+គេអាចកំណត់អាយុផូស៊ីល ដោយគណនាបដិមាណរូបធាតុដែលបែកចេញពីធាតុវិទ្យុសកម្ម ។

+ផូស៊ីលធ្វើឱ្យយើងស្គាល់ប្រវត្តិនៃការវិវត្តរបស់ភាវៈរស់ គឺការកកើត ការរីកចម្រើន និងការវិនាសបាត់ទៅវិញនៃប្រភេទភាវៈរស់នីមួយៗ ។ផូស៊ីលអាចធ្វើឱ្យយើងដឹងប្រវត្តិនៃផែនដីផងដែរ ។.

សំណួរ

  • តើផូស៊ីលជាអ្វី ?
  • តើភាវៈរស់អាចបន្សល់អ្វីខ្លះទុកជាផូស៊ីល ?
  • ចូរពន្យល់អំពីការកកើតនៃពុម្ពខាងក្រៅ ?
  • ​តើគេប្រើវិធីអ្វីខ្លះ ដើម្បីកំណត់អាយុផូស៊ីល ?
  • ចូរពន្យល់វិធីកំណត់អាយុផូស៊ីលតាមសារធាតុវិទ្យុសកម្ម ។
  • តើផូស៊ីលមានសារៈសំខាន់ដូចម្ដេចដែរ ?

ប្រភព៖ សៀវភៅសិក្សាគោលជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ សៀវភៅកំណែជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី១២

ព័ត៌មានអំពីវគ្គសិក្សា
មេរៀន 7
កម្រឹត វិទ្យាល័យ